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　　爱上青州，爱上青州人

　　日前，潍坊市教育局下发《关于进一步加强中小学教师职业道德制度建设的九游游戏下载安装通知》，落实进一步健全完善师德建设十项制度，以杜绝有偿补课、体罚和变相体罚学生等违反师德行为，引导广大教师立德树人。

　　根据潍坊市教育局相关要求，各县市区教育行政部门要于每月20日前向市教育局推荐1件群众普遍信任、事迹认可度高、能够代表本区域教书育人典型形象的楷模、标兵人物事迹。

　　即日起，潍坊教育微信公众号将公开展示各县市区推荐的这些教师楷模，用榜样的力量感召全市的教育工作者，弘师德，树新风。

　　大山里的红烛

　　——记青州市王坟初级中学 付青亮

　　他出生在山乡，学成后依然服务于山乡，面对一双双渴求知识的眼睛，他将全部心血倾注在学生身上，如一支红烛点亮了山里孩子的前程，他就是九游下载安装青州市王坟初级中学优秀教师付青亮。

　　自1992年参加工作以来，他就深深明白踏上三尺讲台，也就意味着踏上艰巨而漫长的育人之旅。教师就像默默奉献的绿叶，时时衬托着鲜花的娇艳。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”从那时起“春泥情结”就牢牢的扎根在他的心中，在心中默默地立下了“把教育当成自己一生的事业”的誓言，扎根青州西南王坟山区，把一切献给了孩子，献给了乡村教育事业。

　　参加工作24年，担任初三班主任15年，二十几年来，他在平凡的岗位上辛勤地耕耘着，默默地奉献着，执着的追求着，几十年如一日，把知识的种子撒进了学生的心田，让爱的阳光照亮学生的前程，在教育这片热土上找到了人生的坐标，实现了自身的价值，是一名备受领导、同事称赞和学生欢迎的好老师。

　　1 责任教育是一项良心的事业，要对得起每一个学生、每一个家庭，教师肩负的责任重于泰山。他最喜欢对学生说的一句话是：“你在我心中是一张白纸，不管你的过去如何，我只看你的现在，你的将来”。作为班主任，不应该去翻学生的老账，应该以发展的眼光看待学生，培养学生自信心，心中是沉甸甸的责任二字。

　　付老师的脸上始终充满着亲切的微笑，那是对学生发自内心的热爱。他教过的学生很少怕他，都很爱他。他的教学得到了每届学生的欢迎与好评，每年学生评教满意率都是100%。正如他毕业的学生在贺卡中写道：“能成为您的学生是他的幸运，多么怀念您充满激情的讲课。”“初三真的很苦，学习有时真的很厌倦，但您的课却让我们如此地快乐和怀念”……。“老师，第一个青春是父母给的，第二个青春是您给的”。学生都喜欢到他的班级上课，他所担任的班级年年被评为优秀班级，1995年山东省革命烈士张学刚，1998年山东省高考状元杨万利，2007年中国武警十大忠诚卫士尹欣欣，都是从这个团队走出来的。

　　担任班主任时间久了，他对班主任的职业特点有了自己独特的理解，他认为班主任就象一个保姆，几十个学生的学习思想甚至生活，每一样都得用心跟住了，一刻也不能大意。每天与这些鲜活而稚嫩的灵魂对话，因人而异，对症下葯。付出的是爱，收获的是累。可是，只要感受到学生真诚的谢意，他觉得，在累中他很快乐。

　　山区学校的学生离家远，寄宿生占了95%以上，为了保障这些学生的安全，他始终牢记自己作为一名共产党员身份与责任，早上提前30分钟到校，晚上10时以后离校，已经是雷打不动的习惯，后来学校离家远了，他就有时候在学校一住就是一周。他说：“山里的孩子上学不容易，我们决不能误人子弟。”

　　2奉献

　　多年来，他爱校如家，爱生如子，既从学习上、生活上关心学生，又要从感情上亲近学生，从奋斗目标上鼓舞学生。2005级学生刘新，在初三上学期，父亲患癌症去世，家境相当贫寒，面对突如其来的打击，一度产生辍学念头，成绩也直线下降。他把他领到自己家里住了两个星期，耐心做他的工作，终于使他走出了阴影，在中考中，他不负众望，以优异的的成绩考入实验高中。去了一年，他收到了他六封信，他说：“老师，是我在人生最低谷的时候，是您把我背上了山顶，我将努力学习，回报社会，把您的爱传递下去……

　　学生无论是在学习上还是在生活上、感情上出现问题，他都会及时伸出援助之手帮助他们解决。虽然一件件讲出来都是那么平平常常，微不足道，但在学生们心中却能胜过那些轰轰烈烈、惊天动地的大事。由此他和学生的感情拉近了，学生有事都会主动找他倾诉，真诚关爱与平等就这样凝聚了师生间的情谊。

　　3成长

　　在不断的教学探索过程中，他开始形成自己的教学风格：以学生为主体、师生互动、清新自然、轻重有致、充满激情。同时虚心地向前辈和同行学习，多听课多揣摩，取人之长补己之短。2008年7月参加了山东省第二批农村骨干教师提高培训，正因为有这样的进取心和对教学不断孜孜追求，多年来他一直站在青州市语文、历史学科教学的最前沿： 2000年9月被评为青州市优秀教师，2003年6月被评为青州市历史教学能手，2004年2月《汉朝的中外交流》荣获潍坊市历史优质课奖，2006年6月被评为潍坊市历史教学能手，2007年9月被评为潍坊市优秀教师，2009年9月被评为 山东省优秀教师。

　　2009年科研课题《信息技术在中小学优质教育中运用策略、方法的研究》获山东省二等奖。2010年5月《把心理健康教育融入教学中，促进学生创新能力的提高》课题获国家级二等奖， 2010年10月金点子《双“123”轻负高效写作模式的实践策略》获潍坊市一等奖，2011年3月《双“123”轻负高效写作模式的实践策略》获青州市政府成果奖，2011年9月被潍坊市人民政府评为 潍坊市特级教师。2011年12月被青州市人民政府评为 青州市首届十大名师。2014年4月被青州市人民政府评为 青州市劳动模范。

　　自参加工作以来几乎年年被评为优秀教师，成绩一直名列前茅，先进事迹多次在《青州电视台》、《青州通讯》、《青州教育》《潍坊教育》等多家媒体刊登。

　　多年来，他不断努力，在反思中成长，在前瞻中创新，将自己的青春奉献于他所钟爱的教育事业。三尺讲台,九游游戏盒三寸笔；一腔热血，一片心。多年的工作历练，使他更深刻的明白，再多的成绩也只是某一阶段工作的证明，而“教师”这两个字是需要他用一生来书写的。

　　平凡岗位，愿做红烛照春秋。“我愿在教育这座大厦中继续做一块负重的基石，把我全部的爱奉献给山里的孩子们。”这不是动人的誓言，这是付老师——一个普通的山区农村教师发自肺腑的真情表达。

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